Hi,大家好,关于描写全神贯注的句子很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于用全神贯注写一段话的知识,希望对各位有所帮助!
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一、课文中表现罗丹全神贯注工作的句子有哪些
课文中表现罗丹全神贯注工作的句子有:
1、只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。
(说明他在近观,仔细寻找细微的毛病。不停在说着自己发现的问题。)
2、忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。
(说明了忽然有了灵感,想到了比较满意的修改方案,但又反复推敲,仔细斟酌。)
3、他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……
(说明罗丹在紧张忙碌地修改塑像。)
4、一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。
5、他像喝醉了洒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。
(这一句体现了为使塑像完美,他已完全忘记了周围的一切,连同自己的朋友也忘了,完全沉醉于艺术世界了。)
6、大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
(说明了他经过长达一个小时全神贯注的工作,对自己修改的作品终于满意了,感到轻松和高兴。)
二、全神贯注的句子
1、上课时,同学们正在全神贯注听老师讲课。
2、学习需要我们全神贯注,不能三心二意。
3、我们考完试以后一定要全神贯注的去检查试卷。
4、我每次读书都会全神贯注,一丝不苟。
5、我们要全神贯注的写作业,不可以三心二意。
6、尽管屋外嘈杂声一片,小刚还是在屋里全神贯注的读书。
7、晚上,在家里,妈妈全神贯注地看电视。
8、小明平时嘻嘻哈哈的,一做起事来就全神贯注。
9、写字要全神贯注一笔一划地写,而不要把字写得横七竖八。
10、老师环视了一圈,学生们都在全神贯注的听讲,尽情享受知识的海洋。
三、夸一个人全神贯注的句子
1、观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
3、他全神贯注地听着老师的讲课。
4、他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。
5、同学们在教室里全神贯注地听讲。
6、同学们全神贯注地听老师讲课。
7、侦察员全神贯注地监视着敌军的动静。
8、同学们都全神贯注地看着老师做实验。
9、表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。
10、如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上,那样我们的学习该有多好呀。
11、罗丹做什么事情多事全神贯注的,光是修改雕塑的细节部位都十分仔细,达到了忘我的境界。
四、如何写一个人全神贯注做一件事情
2、他静静地看着这本书,窗外的吵闹声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法使他分神,因为在他的世界里其他的一切都消失了。他完全沉浸在这本书中,似乎穿越进了书中的世界,他的眼前已是粗大的合欢树,在他的耳边听到的却是书中一对好朋友的说话声。
3、表弟直盯着电视看,眼皮咋都不眨,像一根没有直觉的木棍。十分钟过去了、半小时过去了、一个小时过去了。表弟仍然全神贯注的看电视。终于我忍受不了了,一把把他抓起来。谁知,他还是双眼,直盯着电视看,一幅无动于衷的样子。
4、画室里,同学们都十分认真地排线,整个偌大的画室里到处都充沛着铅笔在纸上来回运动的“唰唰—”声。有的举眉沉思着下一步该怎么处理画面,有的胸有成竹,眼里闪着高兴的光,有的耳间戴着耳机,用手中的餐巾纸抹着暗部,在音乐与艺术交织的梦中来回畅游。
5、周末了,弟弟又在目不转睛、死死地盯着电视看,似乎要把电视给看穿,任凭谁叫他都无动于衷,只能走过去使劲摇他,弟弟才会如梦初醒。妈妈看到这模样,常说弟弟走火入魔了。
五、形容全神贯注的句子
1、他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法引起他的分神,因为在他的世界里其它的一切都抛弃了,他完全的沉浸在这本书中,他的眼中已是半城烟沙,兵临池下,金戈铁马,他的耳边飘荡的是风声鹤唳、战鼓鸣鸣。
2、我的同桌静静的看着书,窗外的吵闹声,树上小鸟叽叽喳喳的声音,都无法使他分神,他仿佛完全沉浸在了这本书里无法自拔。
3、她来到池塘边,注视着那亭亭玉立的荷花在微风中翩翩起舞。她闭上眼睛,感受着微风的抚摸,吮吸着荷花的清香。马路上川流不息的汽车喇叭声丝毫也没有打扰到她。
4、表弟直盯着电视看,眼皮咋都不眨,像一根没有知觉的木棍。十分钟过去了、半小时过去了、一小时过去了。表弟仍然全神贯注地看电视。终于我忍受不了了,一把把他抓起来。谁知,他还是双眼直盯着电视看,一副无动于衷的样子。
5我翻开书,看着书上的内容,聚精会神的盯着这本书,为不转睛的。十分钟过去了,20分钟过去了,半小时过去。我还是一动没动,这时妈妈进来了“来吃饭!”我一动没动,仿佛和书融为一体,过了好久才缓过神来
六、全神贯注什么造句子
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
2、同学们全神贯注地听老师讲课。
3、他全神贯注地听着老师的讲课。
4、他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。
5、同学们在教室里全神贯注地听讲。
6、老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。
7、如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上,那样我们的学习该有多好呀。
8、侦察员全神贯注地监视着敌军的动静。
9、罗丹做什么事情多事全神贯注的,光是修改雕塑的细节部位都十分仔细,达到了忘我的境界。
10、同学们都全神贯注地看着老师做实验。
11、表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。
13、他正全神贯注地听老师讲课。
14、同学们都在全神贯注地听老师讲课,只有小刚还在独自在外闲荡。
15、同学们正全神贯注地听老师讲课。
16、我和奶奶全神贯注地看刘老师的博客。
17、在升旗仪式中,同学们全神贯注地盯着五星红旗徐徐升起。
18、考试时,全班同学都全神贯注地答题。
19、晚上,在家里,妈妈全神贯注地看电视。
20、专心致志指一次全神贯注于一件事,摒除一切杂念。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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