今天给各位分享母亲造句短句的知识，其中也会对用三个我的母亲造句细心照顾我进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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一、小鸡找妈妈短句
1.小鸡找妈妈作文
小鸡找妈妈一只鸡妈妈生了一个蛋，蛋壳粉红粉红的，十分可爱。
小鸡找妈妈一只鸡妈妈生了一个蛋，蛋壳粉红粉红的，十分可爱。
鸡妈妈孵了好几天还没孵出小鸡来，她孵得不耐烦了，就去了远处散心。这时，小鸡从蛋壳里醒来了，它在蛋壳里动了几下，说：“这里太闷了，而且这么挤，我可受不了啦，得赶紧出去透透气！”于是，它用自己的小嘴使劲的啄着蛋壳，想把蛋壳啄破。
一下，两下……“噼啪”蛋壳裂开了，小鸡从蛋壳里探出了它的小脑袋。可是，它一不小心，碰到了小草，它惊恐万分地看着那丛又细又绿又长的小草，大声叫道：“妈妈，妈妈，快来呀！”可是，没有谁回答它。
于是，小鸡下定决心，要去寻找妈妈。小鸡找呀找呀，来到一片绿茵茵的草地，一只山羊正在吃草。
小鸡连忙跑过去，对山羊说：“妈妈，妈妈，您在这儿干嘛呢？”山羊妈妈亲切的对小鸡说：“小家伙，我不是你的妈妈。你妈妈没有角，我又角，而且，你妈妈只有两条腿，而我却又四条腿。
你还是到别处去找你的妈妈吧！”小鸡继续找自己的妈妈。它来到了森林里，一只熊这在儿干活。
于是，小鸡走到熊面前，对熊说：“妈妈，妈妈，我终于找到您了。”熊妈妈笑眯眯地对小鸡说：“傻孩子，我不是你妈妈，你妈妈的个头儿比我矮多了，它还有一身漂亮的羽毛，一对大翅膀呢！你到别处去找找吧！”小鸡又继续找自己的妈妈。
它来到小溪边，看见一只鸭子正在溪边散步。于是，小鸡走到鸭子旁边，对鸭子说：“妈妈，妈妈，原来您在这儿啊！把我找得好累呀！”鸭妈妈笑呵呵地说：“小鸡，我不是你的妈妈。
我会游水、捉鱼捉虾，而你妈妈却不会游水，只会捉虫。她经常在草垛那边休息，你去草垛那边找找吧！”于是，小鸡去了草垛那边，小鸡看见一只母鸡正在休息，对母鸡说：“妈妈，妈妈，我可找到您了！”母鸡一把搂住小鸡，说：“小宝贝，你怎么来了？”小鸡说：“我是来找您的。”
鸡妈妈笑了，小鸡也开心地笑了。母女俩一起去青草地上捉虫子吃了。
今天是一个阳光明媚的天气，一个蛋不小心从窝里滚出来了，一直滚到山底下，蛋被磕破了，一只小鸡高兴地从里面跳出来，可是妈妈不见了，这可怎么办啊？小鸡来到猫妈妈跟前说：“你是我的妈妈吗？”“喵喵，我不是你的妈妈，小鸡找妈妈作文。”
小鸡伤心极了。突然，一只狐狸从树丛里跳到小鸡面前，高兴地说：“我今天总算可以饱餐一顿了！哈哈哈！”小鸡害怕极了，吓得大哭起来。
这时，一只小鸭来了，它对小鸡说：“别害怕，不要哭，我有办法帮助你。”说完，它“嘎嘎嘎”地叫了几声。
一只小青蛙听到叫声赶来了，它对小鸡说：“你不要害怕，让我来帮助你。”一只小乌龟听到鸭子的叫声也赶来了，它伸了伸脖子，对小鸡说：“让我也来帮助你。”
小鸡一看这么多小动物来帮助它，破涕为笑，高兴极了。三个小动物对狐狸说：“看我们怎么来收拾你！”狐狸很生气，小鸭大摇大摆地走过去，对着狐狸的耳朵大叫了两声，“嘎嘎！”狐狸非常害怕；青蛙跳过去，对着狐狸瞪了一眼，狐狸更害怕了；乌龟不慌不忙爬过去，伸长脖子对着狐狸做了一个鬼脸，狐狸直看得身上直发抖，头上冒出了冷汗，吓得灰溜溜的逃走了。
最后，小动物们帮小鸡找到了妈妈，小鸡高兴地和妈妈一起过着幸福的生活。
1）齐白石笔下的小鸡真有呼之欲出的艺术效果。
2）大鸡、小鸡一见饲养员阿姨把饲料端来，便争先恐后地跑过来。
3）一群小鸡正在啄食，突然传来一声炮响，惊得小鸡一哄而起。
4）看他都十七八岁了，还在玩老鹰捉小鸡，无可奈何看天呗。
1.孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
2.少年闰土是个忠厚质朴的农家孩子。
3.孩子们向老师投去渴求的目光。
4.小红是个性格内向的孩子，平时不爱多说话。
5.孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。
今天是一个阳光明媚的天气，一个蛋不小心从窝里滚出来了，一直滚到山底下，蛋被磕破了，一只小鸡高兴地从里面跳出来，可是妈妈不见了，这可怎么办啊？小鸡来到猫妈妈跟前说：“你是我的妈妈吗？”“喵喵，我不是你的妈妈，小鸡找妈妈作文。”小鸡伤心极了。突然，一只狐狸从树丛里跳到小鸡面前，高兴地说：“我今天总算可以饱餐一顿了！哈哈哈！”小鸡害怕极了，吓得大哭起来。这时，一只小鸭来了，它对小鸡说：“别害怕，不要哭，我有办法帮助你。”说完，它“嘎嘎嘎”地叫了几声。一只小青蛙听到叫声赶来了，它对小鸡说：“你不要害怕，让我来帮助你。”一只小乌龟听到鸭子的叫声也赶来了，它伸了伸脖子，对小鸡说：“让我也来帮助你。”小鸡一看这么多小动物来帮助它，破涕为笑，高兴极了。三个小动物对狐狸说：“看我们怎么来收拾你！”狐狸很生气，小学四年级作文《小鸡找妈妈作文》。小鸭大摇大摆地走过去，对着狐狸的耳朵大叫了两声，“嘎嘎！”狐狸非常害怕；青蛙跳过去，对着狐狸瞪了一眼，狐狸更害怕了；乌龟不慌不忙爬过去，伸长脖子对着狐狸做了一个鬼脸，狐狸直看得身上直发抖，头上冒出了冷汗，吓得灰溜溜的逃走了。最后，小动物们帮小鸡找到了妈妈，小鸡高兴地和妈妈一起过着幸福的生活小鸡找妈妈作文450字小学生作文频道。
在一个晴空万里的早晨，鸡妈妈带着小鸡去河边散步。
走着走着，忽然飞来一只蝴蝶，那只蝴蝶可真漂亮，它穿着一条蓝裙子，裙子中间还有着许多紫色的斑纹，裙子的最后端还有一根黑色的长须。小鸡的目光立刻被吸引住了，她失了神般地向蝴蝶的方向跑去，小鸡一直跟着蝴蝶追啊追，追啊追。不知过了多久，那只蝴蝶忽然飞入一片兰花丛中就不见了。小鸡找不到蝴蝶，这才想起了妈妈，可她看看四周，才知道自己追到了一个荒无人烟的山谷里，她迷了路，不知道该怎么回家了。想到以后再也见不到妈妈，也永远不能和小伙伴们继续快乐地玩耍，小鸡不禁伤心地大哭起来。
这时，小燕子刚好从山谷飞过，看见小鸡一边叫着妈妈，一边哇哇大哭，她决定帮助小鸡。于是，她飞到动物小镇的上空找起小鸡的妈妈来。忽然，她看见一只母鸡正心神不宁地东张西望，小燕子便断定她就是小鸡的妈妈。于是，她飞下去对鸡妈妈说：“我找到你的孩子了，你的孩子在那边的山谷里。”
相册里有一张全家福，是唯一的一张。记得那是过年的时候，一家人是高高兴兴的，穿戴着特地上街去照这相片的。那时候，我才6周岁，姐姐8周岁。照片上，爸爸和妈妈坐着，我姐姐分别站在两边。母亲穿着浅蓝色衣服，父亲穿着浅黄色西装。而我和姐姐身上所穿的棕褐色衣服，是母亲亲手缝制的。当时这种拉链式上衣，还是新潮流。母亲煞费苦心，特地托做服装的朋友，不知从哪弄来了这两条长长的拉链，花很长的时间，做做停停，赶在春节前夕做了出来。当时我和姐姐甭提多高兴。穿上身上不知有多自豪。
相片照出来后，母亲一直非常遗憾她的头发没有梳理好，额头上有一个“门框”，几年以后她还打趣说，这是地狱之门。父亲很不喜欢听到她这样说。她的打趣在我们听来很不舒服。母亲一直希望能够有机会再照一张。但总没能实现。现实总是那么残酷。就在照这张相片的九年之后，母亲终于还是病重了。
她一直没有去医院，在家里医了一个月多。在这期间，母亲一直忍受着病痛的百般折磨。她清楚自己将不久于人世，于是总谆谆告诫我：“孩子，做人要平和一点，看事情不能太偏激。”“孩子，话说出口之前要好好想想，以免得罪人。”“孩子，你要知道天外有天，人外有人。”……我知道，她最放心不下的就是我，自尊心特强，自以为是，却还爱出风头。还有就是老实巴交，逆来顺受却不敢出声的姐姐。多年以后，当我在人际交往中一再碰钉子之后，回想起母亲的这些话，恍然明白，母亲是多么的有远见，早就预知我的习性。那一刻，我泪流满面，母亲走了，却还把她的爱延绵至今。
我清楚地记得那天下午，医生从房间里出来，对着爸爸摇摇头说：“没用了。看来是过不了今夜了。通知亲戚朋友们，能过来的就过来吧！”姐姐一听，马上就哭了。爸爸皱起眉头，几个月也没有舒展开来。那一天，家里来了好多亲戚，只是一直都静静的，母亲那个时候已经不能说话，她的眼睛微微的动着，看着我们所有的人。我到现在也忘不了母亲当时的眼神。当时我不很懂，现在想起来，那里面包含几多不舍，几多留恋，几多无奈，几多遗憾，几多牵挂，几多期望……母亲是凌晨一点多走的。当时夜凉如霜，办后事的“老大”一再的要求我们不能当着她流泪，我忍了一夜。那时家里还没有电话，天亮的时候，我骑着自行车要去姑妈家报信，转了整整一个钟头也转不到姑妈的家。那时候的心情跟脚下的路一样的凌乱，一样的没有方向，不知哪里才是我要去的地方。我记得十几天后，学校期中考，考了七科，我的平均分不及格！最少的居然考了个18分。那天领了分数，迷迷茫茫地走在回家的路上，我看到一对母女依傍着在路上边走边笑，我看得出神，想不明白自己为什么从小没有这样的机会，想不明白为什么我的母亲要这么早地离我而去，想不明白老天为什么这样对待我。我想不明白的太多太多了。
我就这样失去了我的母亲，我就这样把母亲深深埋藏在内心的最深处。
二、用难道词语写短句
1.用有,有词语写句子
1.当神已无能为力，那便是魔渡众生 3.那是不同高度上的两片云---你在底下看上去它们重合了，事实上却永远不会相遇。
1.当神已无能为力，那便是魔渡众生 3.那是不同高度上的两片云---你在底下看上去它们重合了，事实上却永远不会相遇。
4.纵然是七海连天，也会干涸枯竭纵然是云荒万里，也会分崩离析这世间的种种生死离别，来了又去可是所爱的人啊只要我曾真的爱过你那我就永远不会忘记但请你原谅我还是要不动声色地继续走下去 5.日光照到的一切地方都有阴影 6.原来这一场千里的跋涉，只不过是来做最后一次甚至无法相见的告别。 7.君生我未生，我生君已老。
8.隔了百年的光阴，万里的迢梯，浮世肮脏，人心险诈，割裂了生和死。到哪里，再去寻找.纯白如羽的华衣，还有那张莲花般的素颜 9.喝一口忘川的水，再喝一口记川的水，忘记了一切，又记起了一切。
10.我只是一个人，天地都背弃 12.与君今世为兄弟，更结他生未了因 13.梦想与荣耀同在······ 14.再回头已是百年身 15.别后相思空一水，重来回首已三生。 16.那些人，那些事，那些孤寂而平淡的日子，一旦过去，便是再也、再也无法回来了。
17.问天何寿？问地何极？人生几何？生何欢？死何苦？情为何物？轮回安在？宿命安有？苍生何辜？ 18.原来，即便是生命里最深的爱恋，也终究抵不过时间. 19.无论任何时候，都不要以为自己已经不会去爱了.. 20.一切开始于结束之后，生与死重叠，终点与起点重叠.一切终归湮灭，如镜像倒影。 21.没有一颗心朝向你，没有一个人会想起你，天地之大，也无你的立锥之地 22.每个人都是一座孤岛 23.自己喜欢的东西，如果守不住，是不是还不如别去在意它呢？，但是，如果已经在意了的事情，我就一定要守住它！ 24.人生是一场负重的狂奔，需要不停地在每一个岔路口做出选择。
而每一个选择，都将通往另一条截然不同的命运之路。 25.命运……如果真的有人类所谓命运的话，那么命运的转轮从开始转动此后，所有人就都在命运的流程里生、离、死、别，随着命运之轮的转动永不能再停歇！ 26.有些东西只存在于特定的时间内，过了那段时间就没有它存在的意义了……在记忆中美好的东西，就让它只存在于记忆中吧。
27.在你爱一个人的时候，就一定要及时地大声告诉他，不然的话……爱就会慢慢消失。 28.谁也不能救谁的，人必须自救 29.只会哭的女人，永远只是废物 30.你知道么？正因为懂得，所以才无情 31.如果时间可以倒流，她将对她深爱的神诋说：我的生命不过一瞬，那么，我就只爱你那一瞬. 33.朝阳照射到的每一寸土地都属于我，而我也将拥有它直到直到最后一颗星辰陨落。
如果所有星辰都坠落了这片土地上还有什么呢？还有你和我，与日月同在。 34.我又一次在近在咫尺的距离间失去了你 35.原来，人这一生中，惟独"离别"，才是真正的永远！ 36.可对那只朝生暮死的蜉蝣来说，它一生的价值，并不在于会被神或者人爱上，对它来说，生命长短可以不计，朝生暮死也无所谓，只要是——朝闻道，夕可死。
37.在十八岁到二十四岁这一段时间里，我是如此挥霍着心里的那一点灼热，疼痛和不甘，不惜以一把双刃剑，自伤三分后再去伤人七分。 38.如果我的生命对你来说只有一瞬，那么我就爱你这一瞬 39.神是万能的吗？当神的光环褪去，谁来普渡众生？即使舍弃心与灵魂，被世人称之为魔，如果能以此来守护心中的一片净土，舍身成魔，再所不惜！ 40..黄泉。
紫陌。碧落7a686964616f31333361313332。
41.你知道未来有多长？看不到尽头。
.你将何以为继啊！~~ 42.要么让我死亡，要么让我燃烧，却决不要让我在永无止境的岁月里，慢慢腐烂消弭下去！！！ 43.生命漫长而绝望，他心里是否燃烧着一种火，催促他不顾一切的向着终点狂奔？ 44.半生鞍上、半生枕上。
他的人生动荡而混乱，交织着自由、痛苦和欲望——如今，这一切过往都在一场大难中如尘土簌簌而落，将所有华丽的金粉剥落殆尽。洗净铅华的他们，竟然还可以同归。
他无声地叹息，将她更紧地搂住——多少恩怨如潮，一时去尽。大乱之后，两人都成了无国无家的人，再也没有身份的区别、种族的隔阂。
就如提前站到了神的面前一样，两个灵魂平等而坦然的对望，抛去了所有世俗的顾忌。水底幽暗而冰冷，手足因为长时间的划水而软弱无力。
眼前忽然出现了幻影——那一片青青的碧草，繁华盛开的沼泽，水鸟和飞鱼栖息的天国。宛如梦幻，召唤着他前去。
45.那样的静默夜色里，天籁和星野之下，天地如此辽远，时空如此苍茫，一切生命在此刻都显得渺小短促。只有在那个时候，他才能感觉到身侧这个短促的生命和自己是对等的，她的生命与他同样的美丽、同样的绚烂，而不是朝生暮死的蜉蝣，朝开暮凋的残花。
记得某一天夜里，她与他坐在一望无际的草坡上，仰头看着漫天的星辰，忽然说：阿琅，你看，那两颗靠得最近星星就是我和你呢。他微微的笑了，温和地叹息，眼睛里有着和外貌不相称的沧桑和洞察：阿薇，你可曾知道？即便是看上去最近的两颗星辰，它们之间也间隔着毕生无法抵达的距离。
46.他一直都是孤独的旅人，在不属于自己的土地上流浪。
只有在夜晚仰望星空时，才会冥冥中感觉虚空里有俯视的眼睛—。
1、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
2、难道我们不该对未来充满信心吗？
3、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
4、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
5、请你相信我的心，难道你不知道当我到达目的地最先想到的就是跟你抱平安。
6、你曾经帮助过我，难道我会把你对我的恩情就这样一下忘掉吗？
7、难道我不走这条路就不能到小明家吗？
8、在天寒地冻中做出对我挺过了这一切，难道胜利不属于这样的队伍。
9、难道你们的友谊不值那些钱吗？
10、难道这意味着诚实根本不是人的个性的一部分吗？
11、这么简单的问题难道你就不能独立解决？你怎么能够到网上来捜答案？
12、难道每一个人平时好好学习了，就一定能取得好成绩吗？
13、难道用一年、两年时间来吸引关注，培养一群观众是唯一的方式，还是有其他的选择？
14、如果没有太阳，地球上的生物就无法生存，难道不是吗？
15、你这样冷言冷语的，好朋友都被你得罪了，难道你就一点儿也不后悔？
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造："我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句："教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句："讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句："今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句："尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
1.昨天晚上，我们举办了一次难忘的聚会。
2.对于那段难忘的经历，他总是念兹在兹，时常梦见那条红纱巾。
3.让我们一起度过这难忘的良宵。
4.我常常回想起童年那些难忘的趣事。
5.他向我们讲述了那段难忘的经历。
6.烟花的绽放，尽管只在刹那，却能带给人难忘的瞬间。
7.更深人静，微风四起，我坐在灯下，想起以前那段难忘的事情。
9.拍下了这幅让人哭笑不得的难忘的分离场面。
10.下雨很多，总而言之，还是一次难忘的旅行。
(1)天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
(2)天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
(3)我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿如少女般羞涩地低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光相像流水一样泻下来，大地一片银白色。
(5)月亮默默地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
(6)村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
(7)春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
(8)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
(10)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
(11)西湖像一块碧玉，一面铜镜。
(12)星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。
(13)小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
(14)水仙花很漂亮，像一位站在小河边的少女。
(15)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
(18)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(17)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前
(18)春天像位爱美爱打扮的姑娘，让世界姹紫嫣红。
(19)春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出.
(20)春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符。
(21)春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。
(22)春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
(23)母亲像明亮的太阳，让我看到了光明。
(24)母亲像温暖的阳光，让我满怀期望。
(25)母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。
(26)母亲像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。
(27)母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。
(30)母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
(31)母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。
(32)母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。
(33)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。
(34)母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。
(35)母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。
(36)母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。
(37)母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。
(38)母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。
(39)母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。
(40)母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。
(41)母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。
三、用三个我的母亲造句细心照顾我
1、母爱如海，我的母亲为我压好被角，我的母亲为我吃药，我的母亲为我撑伞，我爱我的母亲！
2、雨中，我的母亲宁可自己淋雨，也要把我保护好；我的母亲宁可自己徒步艰行，也要背着我；我的母亲宁可自己禁风沐雨，也要护我安全。享受母爱，感恩母情，报答母恩。
3、已尽数月，我的母亲依旧日日陪我，我的母亲依然时时伴我，我的母亲仍然刻刻助我，今生不忘母爱，今世难报母恩，来生还做母女。
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。
实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
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